Page 180 - Электронный мультимедийный каталог ТОП 100 методических разработок педагогов художественного творчества "Палитра мастерства"

УРОК

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: УРОК

«Применение игровых технологий на уроках ИЗО. Разбор игры для урока «Беседы
об искусстве» ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Аудитория:
Учащиеся с 1 по 8 класс

Суть:
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Игровые технологии являются одной из уникальных форм обучения, которая позволяет
сделать интересными и увлекательными не только работу учащихся на творческо-
поисковом уровне, но и будничные шаги по изучению предметов.
Преподавание дисциплины «Беседы об искусстве» и изобразительного искусства ПРЕЗЕНТАЦИЯ
невозможно без использования на уроке различного рода игровых ситуаций и
упражнений, с помощью которых учитель формирует у школьников конкретные умения и
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
навыки.
Цели и задачи:

Часто целями и задачами игровой
деятельности выступает возможность НАДПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТ-ТЬ
снижения утомляемости учащихся на уроке,
развитие творческих способностей, внимания
и усидчивости.
Результаты:
НАДПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТ-ТЬ
Игровые занятия по изобразительному
искусству помогают привить интерес к
творчеству с помощью игры, в которой дети
учатся наблюдать, анализировать,
сравнивать, выражать свои мысли, получают
необходимые навыки в рисовании, а также МЕТАПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТ-ТЬ
освоении нового материала, но лишь в непринужденной, комфортной обстановке.
Дидактические упражнения и игровые моменты, включенные в систему педагогических
ситуаций, вызывают у детей особый интерес к познанию окружающего мира, что
положительно сказывается на их продуктивно-изобразительной деятельности и
МЕТАПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТ-ТЬ
отношении к занятиям.
Материалы и инструменты для урока:
- краски акварельные,
- цветные карандаши, МАСТЕР-КЛАСС
- кисти белка и синтетика.
МАСТЕР-КЛАСС

Прилагаемые материалы: АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА
АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА
Авторская разработка «Применение игровых технологий на уроках ИЗО. Разбор игры для
урока «Беседы об искусстве».